consulting15010月10日読了時間: 14分これから大学で学ぶ人へ「デザイン思考」が「ものづくり力」を強化するーーイノベーションを創出できる人材の育成を目指して 大阪工業大学ロボティクス&デザイン工学部 [インタビュー][後編]【独自記事】大阪工業大学ロボティクス&デザイン工学部 [インタビュー][後編]【独自記事】
consulting15010月10日読了時間: 13分これから大学で学ぶ人へ「デザイン思考」が「ものづくり力」を強化するーーイノベーションを創出できる人材の育成を目指して 大阪工業大学ロボティクス&デザイン工学部 [インタビュー][前編]【独自記事】大阪工業大学ロボティクス&デザイン工学部 [インタビュー][前編]【独自記事】
consulting1509月19日読了時間: 15分これから大学で学ぶ人へ「自身の描くビジョンをデザインできる人材の育成を目指して」ーー立命館大学デザイン・アート学部/デザイン・アート学研究科(仮称) [インタビュー][後編]【独自記事】立命館大学デザイン・アート学部/デザイン・アート学研究科(仮称) [インタビュー][後編]【独自記事】
consulting1509月19日読了時間: 14分これから大学で学ぶ人へ「自身の描くビジョンをデザインできる人材の育成を目指して」ーー立命館大学デザイン・アート学部/デザイン・アート学研究科(仮称) [インタビュー][前編]【独自記事】立命館大学デザイン・アート学部/デザイン・アート学研究科(仮称) [インタビュー][前編]【独自記事】
consulting1508月14日読了時間: 14分大学改革を知る「将来が決まっていないからこそ甲南大学に来たらいい」 学生の可能性を開花させる「KONAN彩り教育」【独自記事】甲南大学 中井伊都子学長インタビュー[後編]
consulting1508月14日読了時間: 11分大学改革を知る専門教育・共通教育・正課外教育 甲南大学の「人物教育」の要諦は3領域のバランスにあり【独自記事】甲南大学 中井伊都子学長インタビュー[前編]
consulting1504月9日読了時間: 7分高大接続改革を知る「食は総合科学」の時代に——「文化、科学、DX、そしてデザイン&コミュニケーション」(前編)【独自記事】記事:満渕 匡彦(まぶち まさひこ) KEIアドバンス コンサルタント 日本の食料自給率はカロリーベース試算で40%にも満たず(農林水産省による2021年度の試算)、先進国の中でも最低レベルであることはよく知られている。海外からの輸入に依存している割合が高いわけだが、国際紛...
consulting1501月24日読了時間: 2分大学スポーツ大学は「スポーツ」で選ぶ ――― スポーツ特化型進学情報サイトがオープン大学に進学しても、野球やサッカー、ラグビー、テニスを続けたい。もちろん、学業との両立を図りながら。できれば、スポーツに関わるその先も見据えたい。 今までやってきたスポーツを大学進学後も継続し、できればスポーツを活かした進路に就きたいと考える高校生も多い。そのような「スポーツ...